Razgovor o budućnosti: Tomislav Pandurić

U sezoni 2021/22 Škole budućnosti koju donose STEMI, Infobip i A1 Hrvatska ugostili smo jednog entuzijastičnog osječkog učitelja informatike i fizike, kreativca i zagovaratelja promjena u pristupu obrazovanju, Tomislava Pandurića, koji istovremeno radi u osnovnoj školi Fran Krsto Frankopan i na odjelu dječje psihijatrije u KBC-u Osijek.

Sadržaj

04:21 Kada je donio odluku biti učitelj i što najviše voli u svom poslu

09:14 Koliko se djeca danas u obrazovnom sustavu imaju prilike igrati i istraživati, a koliko se stvari rade po šabloni i uči napamet? Kako izgleda njegova učionica?

30:10 Kako učenici doživljavaju negativne događaje u životu, poput rata u Ukrajini ili korone?

35:15 Koliko je postignuti uspjeh učenika dio redovne nastave, a koliko dodatne nastave?

37:12 Koliko učitelji zapravo imaju slobodnog vremena? Imaju li učitelji osigurana sva sredstva za rad ili se moraju samostalno snalaziti?

44:25 Koliko je prisutan pritisak roditelja u radu učitelja?

50:00 Vole li djeca učiti ili obrazovni sustav to suzbije kroz školovanje? Koliko je izazovno zainteresirati učenike?

54:19 Postoji li suradnja među učiteljima u Hrvatskoj? Zašto je tako teško dogovoriti se raditi stvari na drugačiji način u učionicama?

1:04:44 Što ga najviše smeta u konceptu obrazovanja?

1:09:03 Kako bi trebala izgledati paradigma obrazovanja u današnje doba?

1:15:30 Priprema li škola djecu za budućnost? Što možemo napraviti da pobudimo strast kod učitelja?