Škole budućnosti unapređuju lokalnu zajednicu
Pandemija COVID-19 pokazala je kako su rad i kolaboracija na daljinu postale jedne od ključnih vještina za uspješnu karijeru u današnjoj brzorastućoj tehnološkoj industriji, ali i u poslovnoj budućnosti uopće.
Mnoge industrije morale su neočekivano i u vrlo kratkom vremenu prebaciti posao s fizičkih lokacija na rad od doma te se istovremeno pokazalo da ako želite raditi u najboljim globalnim tvrtkama, kako što je primjerice Infobip, morate moći surađivati s ljudima iz cijelog svijeta.
No, pitanje je kako razvijati vještine suradnje u učionici?
U projektu Škola budućnosti ove godine radimo novi iskorak – škole povezujemo s neprofitnim udrugama diljem Hrvatske za koje će učenici razvijati tehnološka rješenja koja će biti implementirana na njihovim internetskim stranicama.
Suradnja škola i neprofitnih udruga rastući je trend u globalnom obrazovanju.
Škole kao mjesta prijenosa znanja i razvijanja vještina te omogućavanja integracije u društvo prirodni su odabir udruga s fokusom na mijenjanje obrazovne paradigme i utjecanja na lokalnu zajednicu; školama pak udruge mogu biti zanimljive zbog izravnog doticaja s civilnim društvom i pomoći u podučavanju složenijih i aktualnih tema.
Tako želimo spojiti formalno i neformalno obrazovanje koje će pružiti svim sudionicima projekta nova znanja i vještine, ali i omogućiti direktno djelovanje u zajednici kroz primjenu naučenog.
Učenici će nastojati svladati mnoge složene teme i pokušati napraviti pravo funkcionalno tehnološko rješenje na način kako se to danas radi u industriji.
Razvijat će chatbotove pogonjene umjetnom inteligencijom, odnosno računalne programe koji mogu razgovarati s ljudima koristeći prirodni jezik.
Na taj će način škole dobiti vrijedno iskustvo stvarnog projekta, a učenici će proći kroz sve faze razvoja proizvoda – od definiranja problema i definiranja grupe korisnika do izrade prototipa i testiranja, a uz to će dobiti priliku izravno pomagati lokalnoj zajednici.
Osim što ćemo učenicima osvijestiti aktivne probleme unutar lokalne zajednice, pokazat ćemo im kako su upravo oni ti pojedinci koji mogu pridonijeti promjenama u društvu.
Skrenut ćemo im pažnju na kritički pristup različitim problemima – kako nije bitno samo definirati problem kojeg želimo riješiti ili temu kojom se želimo baviti, već je potrebno taj problem smjestiti u specifičnu sredinu, osmisliti prihvatljivo rješenje i znati što želimo postići rješenjem, na koga to rješenje usmjeriti i na temelju toga izraditi plan kako i u kojem vremenskom okviru to rješenje realizirati.
Želimo učenike potaknuti na aktivno sudjelovanje u lokalnoj zajednici te osvijestiti sve sudionike da škola kao odgojno-obrazovna ustanova treba biti povezana sa zajednicom kako bi se poticale karakteristike koje idu dalje od školskih predmeta.
Udruge koje su uključene u projekt:
Udruge udomitelja za djecu Osmijeh, Đurđevac
Udruga gluhih i nagluhih, Dubrovnik
Sklonište za nezbrinute životinje Grada Zagreba, Dumovec
Udruga Ždralice, proizvodnja brojnih tekstilnih rukotvorina, Daruvar
Mali princ, udruga roditelja djece i osoba s invaliditetom, Ivanić-Grad
Udrugom osoba s invaliditetom grada Opatija, Opatija
Udruga Zelena Istra, Pula
Sklonište za nezbrinute životinje “Luč Zagorja”, Marija Bistrica
Društvo za poboljšanje kvalitete života siromašne i nezbrinute djece «MALI ZMAJ», Zagreb
Istra pomaže, udruga za organizaciju i pružanje pomoći onima kojima je pomoć potrebna, Pula